教育用・学生用顕微鏡

大学教育・研究向けに設計された教育用顕微鏡

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次世代の科学リーダーの育成は、優れたツールを提供することから始まります。 Evidentの教育用顕微鏡製品群は、1世紀以上にわたる光学技術革新に基づいて構築されており、今日の教育研究室が求める信頼性の高い性能、直感的な操作性、そして長期的な信頼性を提供します。

学部レベルの生物学コースから高度な大学院研究まで、当社のソリューションは研究グレードの光学機器を教育現場にもたらし、教員がダイナミックで実践的な学習体験を創出できるようにするとともに、学生が将来の科学分野でのキャリア形成に役立つ画像技術に直接アクセスできる環境を提供します。

教育用顕微鏡ソリューション

CX23

学生用顕微鏡

CX23学生用顕微鏡は、教室や入門実験で扱いやすさと信頼性の高い光学性能を提供します。

  • 多様な使いやすいデザイン
  • 優れた光学性能
  • 長寿命LED照明
  • コンデンサーを介して暗視野観察が可能

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CX33

生物顕微鏡

  • 人間工学に基づいたデザイン
  • 長寿命LED照明

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CX43

生物顕微鏡

CX43生物顕微鏡は、エルゴノミックな操作性と多彩なイメージング機能を兼ね備え、日常的な実験室用途や教育用途に適しています。

  • 人間工学に基づいたデザイン
  • 長寿命LED照明
  • コンデンサーを介して暗視野観察が可能
  • 蛍光用のオプション単波長LED光源

* 蛍光用オプション単波長LED光源(励起ピーク波長470nmのみ)。

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BX43

標準顕微鏡

BX43正立顕微鏡は、明視野観察や暗視野観察を含む日常的なライフサイエンスイメージングに対して、信頼性の高い光学性能と直感的なコントラスト制御を提供します。

  • トゥルーカラー LED 照明
  • 光量マネージャー
  • 簡単にコントラストを調整できます
  • 暗視野照明に完全対応したコンデンサー

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BX53

半自動顕微鏡

BX53顕微鏡は、日常から先進的な用途まで柔軟なイメージング性能を提供し、モジュール式のモーター化オプションや明視野、蛍光、暗視野観察に対応しています。

  • 高輝度トゥルーカラーLED照明
  • モジュール式コンセプトにより、個々のコンポーネントを電動化することが可能です。
  • 多色蛍光画像を簡単に取得できます
  • 暗視野照明に完全対応したコンデンサー

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CKX53

コンパクト細胞培養顕微鏡

CKX53顕微鏡は、細胞および組織培養のワークフローを効率化し、生細胞観察、細胞のサンプリング・取り扱い、画像取得、蛍光観察などの工程を簡単にします。 統合された位相差システム、コンパクトでエルゴノミックデザイン、そして安定した性能により、明視野および蛍光下での簡単かつ効率的な細胞観察が可能になります。 汎用サンプルホルダーと拡張可能なステージは、多種多様な細胞培養容器の種類とサイズに対応します。

  • 位相板を交換することなく4倍から40倍まで使用できるプレセンタリング位相差システム
  • 反転コントラスト(IVC)技術により、鮮明な三次元画像を提供
  • 3ポジションスライダー付き蛍光観察
  • 取り外しが容易なコンデンサーにより、高さ190mm(7.5インチ)までの多層組織フラスコを観察可能

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SZX16

アドバンスド実体顕微鏡

SZX16実体顕微鏡は、卓越した光学的明瞭さを実現し、研究室が極めて微細な細部を検出、記録、識別できるようにします。

  • 解像度: 900ラインペア/mm(NA 0.3)
  • 暗視野、蛍光、偏光観察機能
  • 16.4:1の広倍率ズーム比
  • デュアルターレットにより、0.7倍~11.5倍のフルズーム範囲を実現。

快適な観察を実現するエルゴノミクス設計

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SZ61

実体顕微鏡

これらの実体顕微鏡は、目の疲れを軽減する接眼レンズ、試料へのアクセスを容易にする汎用LEDスタンド、そして優れた平面度を実現するグリーノー光学系により、快適な観察をサポートします。 高い色再現性と帯電防止素材およびコーティングにより、これらの顕微鏡は日常的なライフサイエンス用途から高度な用途まで幅広く適しています。

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FLUOVIEW™ FV5000

共焦点レーザー走査型顕微鏡

  • 革新的な技術がもたらす、驚異的な鮮明さ・スピード・信頼性
  • SilVIR™ディテクターが、フォトンレベルの定量化、高S/N比を実現
  • 比類なきダイナミックレンジで、信号スペクトル全体を捉え、輝度飽和を防止
  • 高速2Kレゾナントスキャンと高解像8Kガルバノスキャンを1つのプラットフォームに統合
  • FLUOVIEW Smart™ソフトウェアが、直感的な操作とAIによる自動化で使いやすさを向上
  • TruResolution™自動補正環が20種類以上の対物レンズに対応し、最適な自動調整を実現
  • 最大10本のレーザーラインと将来的な多光子アップグレードに対応するモジュール設計
  • レーザーパワーモニター(LPM)が、照射の安定性と再現性のある結果を長期にわたり実現

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IXplore IX85

電動倒立顕微鏡プラットフォーム

IXplore IX85プラットフォームは、卓越した柔軟性を提供し、お客様固有の研究ニーズに合わせた高性能イメージングシステムを設計・構築することを可能にします。 モジュール式のアーキテクチャ、業界をリードする26.5mmの視野数(FN)、そして先進的なイメージングモダリティとの幅広い互換性により、アプリケーションに合わせて進化する強力な基盤を提供します。

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コースレベル別教育用顕微鏡

当社の顕微鏡は、あらゆる顕微鏡教室に多用途なソリューションを提供します。 教育・訓練における要求水準を上回るように設計されており、過酷な使用にも耐えうる高い耐久性、鮮明な画像を提供する高い光学性能、そして広い視野にわたる高い画像平面性を備えています。 操作、メンテナンス、持ち運び、保管が容易なこれらのシステムは、あらゆる理科教室にとって費用対効果が高く実用的なソリューションです。 モニターやプロジェクターを使用したディスカッションや講義は、当社の顕微鏡用デジタルカラーカメラシリーズによってサポートされ、より効果的になります。

レベル/設定 必要なもの 推奨ソリューション 典型的なコースと用途
コミュニティカレッジまたは2年制大学 メンテナンスの手間が少ない、信頼性の高い教育用光学系 CX23およびCX33正立顕微鏡、SZ51実体顕微鏡 生物学入門、解剖学と生理学、解剖実習
大学学部生 光学の指導と文書作成 CX33およびCX43正立顕微鏡、SZ61実体顕微鏡、EP50カメラ 組織学、微生物学、遺伝学、動物学
上級または大学院レベルの教育 研究グレードのコントラスト、蛍光、偏光 蛍光および偏光セットを備えたCX43などの正立顕微鏡、BX43、BX53、CKX53、SZX16顕微鏡 病理学、細胞生物学、発生生物学、岩石学
教育と研究の架け橋 ベンチから研究まで対応するプラットフォーム BX53およびBX63正立顕微鏡、IXplore IX85倒立顕微鏡プラットフォーム、FLUOVIEW FV5000共焦点レーザー走査顕微鏡、cellSensソフトウェア 研究法コース、キャップストーン、イメージングコア共用施設

学問分野ごとの顕微鏡

大学の教育ラボは、独自のイメージング要件を持つ科学分野を支援しています。 コースの用途に基づいて顕微鏡を選定することで、実験室はカリキュラムを支えるために必要なツールを備えることができます。 Evidentは、生命科学および材料科学分野における多様な教育環境に対応できる顕微鏡検査ソリューションを設計しています。

生物学および細胞生物学

信頼性の高い複合顕微鏡は、学生が基本的な実験技術を習得する自信を養います。 CX23およびCX33の正立型モデルは、生物学入門向けに高い鮮明度と信頼性のある画像を提供し、一般的な標本の観察をサポートします。 高度な細胞生物学および組織培養の課程において、CKX53倒立顕微鏡は、学部上級および大学院の研究室で求められるライブセルイメージング性能を提供します。

組織学的検査および病理学

組織形態を正確に視覚化することは、診断観察スキルを育成し、指導者主導の議論を支援するために不可欠です。 CX43正立顕微鏡は、教育実習室で一般的に使用されるヘマトキシリン・エオシン(H&E)染色組織切片の高画質画像を提供します。 EP50デジタルカメラと組み合わせた三眼構成により、講師は教室全体に参考スライドを提示したり、授業や共同レビュー用の画像を撮影したりすることが可能になります。

血液学

高解像度の画像を提供し、日常的な明視野観察をサポートする顕微鏡は、学生の学習に役立ちます。 CX™シリーズ顕微鏡は、40倍と100倍の対物レンズを用いて血液スミアの観察が可能です。 信頼性の高い光学性能により、学生は基本的な顕微鏡検査を通して正常な血液細胞と異常な血液細胞の形態を識別できます。

微生物学

微生物学の授業で使用される顕微鏡は、最新の蛍光技術を用いて、細菌、真菌、その他の微生物を明瞭に観察できる必要があります。 CX33およびCX43正立顕微鏡は、ルーチンの微生物学授業をサポートする高品質な明視野イメージングを提供します。 蛍光の概念を導入するプログラムには、オプションのプラグイン型蛍光照明装置を使用することで、専用の研究用顕微鏡なしで教育者が主要な手法を実演できます。

動物学、植物学、発生生物学

生物全体、植物の構造、胚、解剖などを扱う授業では、自然な三次元視覚化を提供するステレオ顕微鏡が役立ちます。 学生はSZ51およびSZ61実体顕微鏡を使用して、より大きな標本を観察したり、解剖を行ったり、発生構造を観察したりすることができます。 さらに、三眼式SZ61モデルは、授業でのプレゼンテーションや実験レポートのための画像記録にも対応しています。

地球科学・地質学

地質学のプログラムでは、偏光顕微鏡検査を用いて標本の識別や鉱物、薄片、結晶構造の分析を行います。 CX43およびBX53-P正立顕微鏡は、鉱物の同定、岩石学、そして大学の地球科学プログラムで求められるその他の地質学的応用の教育における偏光顕微鏡検査をサポートします。

材料科学・法医学

材料科学や法科学のラボでは、金属、ポリマー、繊維、コーティングなど、表面特性や構造の詳細が重要となるさまざまな試料を調べます。 これらの分野では、複数のコントラスト技術と反射光観察が求められます。 Evidentの顕微鏡は、微細な欠陥、材料構造、法科学的証拠を観察するために必要な光学品質を提供します。 これらのソリューションは、産業および研究用ラボで使用されている画像技術を学生に紹介します。

互換性のある顕微鏡を接続型の教育ツールに

EP50ワイヤレスカメラは、対応するEvident顕微鏡を、ライブ映像をモニターやプロジェクター、その他の教室用ディスプレイにストリーミング配信することで、ネットワーク対応の教室システムへと変換します。

学生が接眼レンズで順番を待つ代わりに、教員はリアルタイムで同じ視野をクラス全体に共有し、より効率的でインタラクティブな学習環境を実現します。

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教育向け標準化イメージングプラットフォームの利点

多くの大学が、教育施設と研究施設の両方において一貫したイメージング環境の構築を目指しています。 1つの顕微鏡検査プラットフォームで学習体験を標準化することで、学生は教育の初期段階から機器に慣れ親しむことができます。 この取り組みにより、ラボ管理、トレーニング、将来の拡張が効率化されます。

教育用および研究用の各実験室で互換性のあるイメージングシステムを導入することで、機関は以下のメリットを享受できます:

  • 学生は教育期間を通じて一貫した画像エコシステムに慣れ親しむことができる。
  • 教員研修や実験室管理が円滑になる。
  • 部門間で一貫性のあるイメージングワークフローを確立する。
  • 既存の機器を交換することなく、イメージング能力を拡張する。

教育・研究プログラムの拡大に伴い、長期的な投資を最大限に活用する。

あらゆる学習段階に対応する顕微鏡ソリューション

学生のイメージングニーズは、学習過程を通じて変化していきます。 学生は、まず日常的な明視野観察から始め、次に蛍光イメージング、生細胞観察、そして共焦点顕微鏡検査へと進みます。 Evidentの顕微鏡製品群は、互換性のあるイメージングシステムを通じて、基礎的な実験コースから自立した研究へ移行する学生の自信形成とその発展を支えます。

学術ステージ 典型的なイメージングニーズ 推奨ソリューション
入門実験コース 明視野顕微鏡検査と基礎的な顕微鏡技術 CXシリーズ教育用顕微鏡
学部および大学院の上級教育 蛍光イメージング、生細胞観察、特殊なコントラスト技術 BXシリーズ研究用顕微鏡、CKX53細胞培養用顕微鏡
自主研究 高度なイメージング、共焦点顕微鏡検査、画像解析 IXplore IX85倒立顕微鏡プラットフォーム、FLUOVIEW FV5000共焦点レーザー走査顕微鏡、cellSensソフトウェア

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カメラ

EP50

顕微鏡用デジタルカメラ

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DP23

顕微鏡用デジタルカメラ

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DP28

顕微鏡用デジタルカメラ

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ソフトウェア

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cellSens

イメージングソフトウェア

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よくある質問(FAQ)

大学の教育実験室に最適な顕微鏡はどれですか?
大学の教育実験室に最適な顕微鏡は、カリキュラムに適合し、将来の学習や研究のための拡張性を備えたものです。 信頼性の高い光学性能、耐久性、そして教育ニーズの高度化に合わせて拡張できる余地を兼ね備えている必要がある。 入門用の実験室では、CX23やCX33のような耐久性の高い複合顕微鏡が一般的に役立ちますが、大学院レベルでは蛍光、偏光、生細胞イメージング、研究グレードのシステムへと拡張することが可能です。
教育用顕微鏡と研究用顕微鏡の違いは何ですか?
教育用顕微鏡は、共有の教室環境での使いやすさ、耐久性、信頼性の高い光学性能を重視しています。一方、研究用顕微鏡は、高度な画像処理技術や特殊なコントラスト法、複雑な科学的研究に対応するための高い柔軟性を提供します。 多くの大学が、学生が教室での学習から研究応用へとスムーズに移行できるよう、両方を統合された画像処理プラットフォームの一部として利用しています。
組織学的検査や病理学を教えるには、どのような顕微鏡が必要ですか?
組織学や病理学の授業では、通常、染色された組織切片の鮮明で高コントラストな画像を作成できる複合顕微鏡が必要となります。 CX43正立顕微鏡のようなシステムは、教室での授業において優れた光学性能を発揮します。また、デジタルイメージングソリューションは、講師がより多くのグループと参照スライドを共有したり、ラボ記録をサポートしたりするのに役立ちます。
大学の生物学の授業では、どのような倍率と対物レンズが必要ですか?
大学の生物学コースでは、幅広い実験に対応するために、通常4倍、10倍、40倍、100倍の対物レンズが必要です。 低倍率は、より大きな標本や組織の構造を観察するために使用されます。 一方、高倍率では、学生は個々の細胞や微生物、微細な構造を観察できます。 プログラム全体を通じて使用されるカリキュラムや標本の種類に合わせて、対物レンズの構成を決定する必要があります。
教育と研究の両方を支援する研究室をどのように整備すればよいでしょうか?
ラボには、教育用および研究用の互換性のある顕微鏡を導入し、教育機関のカリキュラムや研究プログラムの進化に合わせて拡張できるようにしましょう。 基礎コース向けには耐久性の高い教育用顕微鏡から始め、イメージングニーズの進化に応じて拡張性の高い研究グレードのシステムへと移行していきます。 このアプローチにより、一貫性のあるワークフローが構築され、長期的な設備投資が保護されます。
大学や教育機関はどのように顕微鏡を購入し、サービスを手配するのでしょうか?
大学やその他の教育機関は、機器を選定する前に、顕微鏡検査の専門家と協力して、教育上のニーズ、実験室の収容能力、予算、将来の拡張計画などを評価します。 システムの選定に加えて、設置、トレーニング、メンテナンス、継続的なサービスなど、研究室が効率的に運営できるようサポートも提供されます。